domingo, 26 de abril de 2015

Los RECEPTORES de ESTÍMULOS

Los receptores sensoriales son terminaciones nerviosas especializadas, ubicadas en los órganos sensoriales (como la lengua, la piel, la nariz, los ojos, el oído, etc.) y en los órganos internos, capaces de captar estímulos internos o externos y generar un impulso nervioso y sensaciones. Este impulso es transportado al sistema nervioso central y procesado en distintas áreas dentro de la corteza cerebral, para proporcionar al individuo información...

martes, 21 de abril de 2015

Formación y clases de nubes

Las nubes se forman cuando el aire se eleva calentado por la irradiación terrestre. Cuando se calienta, el aire sube y se eleva hasta su punto de rocío, momento en el cual el vapor de agua se condensa en pequeñas gotitas de agua o cristales de hielo. La forma de las nubes varía al igual que su textura, dependiendo del calor que las impulse, la composición atmosférica y el viento que las empuje determinando su altura. Las gotas de agua que forman...

lunes, 6 de abril de 2015

SABÍAS .....¿CUÁNTO TARDA LA NATURALEZA EN TRANSFORMAR?

Si dejas cualquiera de estos materiales en un lugar inadecuado... permanecerán en la naturaleza todo este tiempo, con todos los problemas ambientales que conllevan:  Una lata de refresco o cerveza: 10 años  Un trozo de chicle: 5 años  Una botella de plástico: de 100 a 1000 años  Un vaso de plástico: 1000 años  Una zapatilla deportiva: 200 años  Una colilla: de 1 a 2 años  Entradas de cine, propaganda: de 3...

¿Qué es la sostenibilidad?

Se llama desarrollo sostenible aquél desarrollo que es capaz de satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras generaciones. Intuitivamente una actividad sostenible es aquélla que se puede mantener. Por ejemplo, cortar árboles de un bosque asegurando la repoblación es una actividad sostenible. Por contra, consumir petróleo no es sostenible con los conocimientos actuales, ya que no se conoce ningún...

domingo, 5 de abril de 2015

Actividades: ROCAS Y MINERALES

Actividades interactivas acerca de: -Parte sólida de la Tierra: Rocas y Minerales -Autoevaluación del Cidead -Minerales -Repasa contenidos sobre minerales y rocas -Actividades de respaso Puedes repasar los conceptos pinchando aquí ...